Общеобразовательная
школа №30 расположена в Ворошиловском районе города Ростова-на-Дону. Основана в 1979
году. Занимает типовое школьное здание.
Набор, планировка и оборудование учебных кабинетов соответствует профилю и
наполняемости классов.
Для
занятий физической культурой есть большой, средний и малый спортзалы,
оборудованные спортивным инвентарем, что позволяет проводить работу по
общей физической подготовке обучающихся и работу различных спортивных секций на
современном уровне. На школьной территории размещены две футбольные
площадки с грунтовым и асфальтовым покрытием и универсальная спортивная
площадка со всепогодным покрытием (постройка 2010 года). Для проведения
внеклассных и общешкольных мероприятий в школе имеется актовый зал с мультимедийным
оборудованием., рассчитанный на 350 зрителей. В школе работают медицинский и
прививочный кабинеты со штатной медицинской сестрой и кабинет стоматологии.
На протяжении многих лет в школе работает лаборатория ВНИКа кафедры педагогики
РГПУ ЮФУ по разработке и внедрению современных инновационных
воспитательных и образовательных технологий, которой была разработана,
апробирована, отработана и откорректирована система педагогического мониторинга
как средства управления образовательным процессом и личностным развитием
школьников. Она включает в себя проведение рейтинга обученности школьников,
изучение психического общего развития учащихся младших классов, изучение
межличностных отношений в классном коллективе, диагностику системы
взаимодействия личности в культурно-информационном пространстве школы и др.
Образовательная программа школы
учитывает потребности обучающихся, их родителей, выявленные средствами
социологических и педагогических исследований, а так же предпрофильную
подготовку в 9-х классах и профильное обучение в 10 -11 классах. При
формировании образовательной программы школы учтены профессиональные
возможности, научно-методический потенциал педагогического коллектива, уровень
учебно-материальной базы школы. Основные направление профилирования, выбранные школой –
социально-экономическое и информационно-математическое; реализация этих
направлений осуществляется по схемам: углубленное изучение права, экономики,
географии и обществознания или углубленное изучение математики , физики и
информатики и ИКТ. Особое внимание уделяется уровню овладения выпускниками
русским языком, математикой и информационными технологиями. Содержательное
наполнение учебного плана школы способствует становлению
выпускника как компетентной, социально интегрированной
и мобильной личности, способной к
полноценному и эффективному участию в
общественной, профессиональной жизнедеятельности.
Более 18 лет в начальном звене
реализуется программа развивающего обучения по системе Л.В. Занкова; за
последние десять лет завершено построение единого образовательного
пространства, способствующего решению задач преемственности содержания
дошкольного и школьного образования на основе апробации программы
«Жизнетворчество» В.Н.Коновальчук.
В 2006 году была разработана и
успешно презентована на муниципальном уровне образовательная программа развития
«Школа творческого саморазвития личности». В соответствии с новым планом был
начат эксперимент по апробации и внедрению использования информационных
технологий в учебно-воспитательном процессе.
В 2007 году школы стала
победителем национального проекта «Образование» и получила грант 1 000 000
рублей. Данные средства использованы на реализацию оздоровительной программы и
школьной программы информатизации образования.
На данный момент в школе компьютерами оснащены все учебные кабинеты, имеется компьютерный класс для уроков информатики, который оснащен 11
компьютерами, соединенными в локальную сеть и подключенными к сети
Интернет. Интерактивными досками оборудованы кабинет биологии, физики,
химии, два кабинета математики и кабинет начальной школы. Комплектами компьютер
+ проектор оснащены еще 22 предметных кабинета. Так же компьютеры для
обучающихся установлены в школьной библиотеке. Собрана видеотека по учебным предметам, компьютерные
программы по русскому языку, литературе, математике, физике, химии, истории,
географии, технологии, а также обучающие программы для начальной школы.
Согласно результатам проведенного мониторинга, 83 % учителей школы в своей
учебно-воспитательной деятельности используют современные инновационные
технологии, в том числе и информационные технологии.
Учителя нашей школы принимают
участие в городской творческой лаборатории «Одаренные дети» и включены в
городской банк данных программы «Одаренные дети».
В сравнении с данными по
Российской Федерации, представленными федеральной службой по надзору в сфере
образования и науки Министерства образования Российской Федерации в 2011 году
качество знаний обучающихся в школе превышает общероссийский
среднестатистический тестовый балл: по русскому языку на 10- 19% и по
математике на 5 -10%. С 1997 по 2011 годы 67 выпускников награждены золотой
медалью и 74 – серебряной медалью «За успехи в учении». Ученики школы -
неоднократные лауреаты и призеры предметных олимпиад по различным предметам
учебного плана.
Для творческой самореализации
личности в школе имеются различные организационные структуры внеурочной
деятельности обучающихся и дополнительного образования, в которых ведется
активная работа по интеллектуальному, духовному и физическому развитию
учащихся, о чем свидетельствуют первые и призовые места в районных, городских и
областных смотрах художественной самодеятельности (в течение 15 лет);
агитбригад и отрядов ЮИД, в поисково-краеведческих конференциях.
Системой дополнительного образования
охвачено более 45% от общей численности учащихся. Школа является
экспериментальной площадкой муниципального уровня «Инновационная деятельность
ОУ района по моделированию проектов развития и саморазвития личности в
образовательном и воспитательном процессах, разработки технологий личностного
саморазвития школьников». В рамках этой деятельности проходит реализация
программ: «Память», «Общение, социальная защита детей и правовое воспитание»,
«Здоровье».
Опыт
работы педагогического коллектива школы отражен в 48 научно-методических
сборниках; выпущены альманахи стихов учащихся и учителей школы «Муза», «Мы
родом из детства»; творческие работы детей и учителей школы включены в
городской сборник стихотворений «Неиссякаемый родник». Более 200 обучающихся школы награждены
сертификатом «Гордость Ворошиловского района» за высокие результаты в различных
областях деятельности.
Об учителях школы.
В
МБОУ СОШ №30 работают замечательные
учителя, творческие личности, отдающие себя полностью любимому делу.
Всего
учителей работает 67 человек, из них 60 человек с высшим образованием, 7
человек со средним специальным, из них 5 учителей обучаются заочно в
РГПУ ЮФУ.
Профессионализм педагогического
коллектива:
Отличников просвещения – 4
человека.
Почетных работников образования – 3 человека
Награждены грамотами Министерства образования РФ – 4 человека, значком
«Творческий учитель» РОО Ворошиловского района г. Ростова-на-Дону - 11 человек.
Отмечены наградами регионального, городского и районного уровня – 24 человека.
Учителя
математики Лапкова Л. С. в 2007 году и Ершова Г. С. в 2008 году стали
победителями Всероссийского конкурса лучших учителей образовательных учреждений, реализующих общеобразовательные программы
начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования, на
получение денежного поощрения
за высокое педагогическое мастерство и значительный вклад в образование. Учитель истории и обществознания Лесовая Н. П. в 2007 году удостоена аналогичным грантом
губернатора Ростовской области. В 2010 году Пупынина Н. Л. стала призером городского конкурса «Самый классный
классный». Учитель математики Стрелкова Н. В. в 2012 году стала лауреатом всероссийского конкурса "Презентации к уроку", проводимого в рамках ежегодного интернет-фестиваля педагогических идей "Открытый урок" , г. Москва.
Квалификационные категории:
- высшая – 33 учителя
- первая – 18 учителей
- вторая – 9 учителей